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17松鼠第二课时教学设计

  一、教学目标:
1.能正确认读本课的生字新词。
2.有感情地朗读课文,了解松鼠的外形特点和活动规律,体会作者对小动物的喜爱之情。
3.理解课文内容,知道松鼠是一种可爱又机灵的小动物,激发学生热爱大自然的思想感情。
二、教学重难点:
1.通过阅读课文,让学生了解松鼠的外形特征以及它们的活动习性等方面的知识;
2.引导学生在具体语境中感悟并积累好词佳句。三、教学准备:
四、教学时间:两课时五、教学过程:第一课时
(一)复习导入,揭示课题。
(二)初读课文,整体感知。
(三)精读课文,深入探究。

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