松鼠的动作:窜、跳、滚、爬、飞松鼠的外形特点:小巧玲珑,毛色美丽,身体矫健,行动敏捷。课文中出现了哪些动词?这样写有什么好处?1.找:“我”把松鼠当成人来写,可是从那里去找呢?2.画:在书上圈一圈,再用曲线画下来。3.闻:凑近松鼠,仔细地闻一闻它身上散发出来的气味。4.摸:用手轻轻地抚摸松鼠的皮毛。5.看:认真观察松鼠的样子。6.摘:用手摘松果。7.藏:把松果塞到树洞里。8.放:把摘下来的松果放进嘴里。9.尝:品尝松果的味道。10.找:找松鼠在哪儿。11.画:画松鼠的样子。
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