一、活动目标:1.感受小松鼠的可爱。2.能够大胆地用肢体语言表现小松鼠找松果时的神态。3.尝试在活动中进行简单的合作与交流,并有意识地控制自己的情绪。二、活动准备:三、活动过程:(一)导入部分1.教师讲述故事《小松鼠找松果》2.幼儿欣赏图片,理解故事内容3.提问:你们知道这是谁吗?它是怎么做的呢?4.引出课题:小松鼠也想吃到松果了,我们一起帮助它吧!(二)基本部分1.完整欣赏音乐,感受松鼠可爱的形象2.创设情境,启发幼儿思考
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